Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, συνδυάζοντας την επιστήμη, τη δημιουργικότητα και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας.
Η εκπαιδευτική εκδρομή περιλάμβανε επισκέψεις στο Ίδρυμα Ευγενίδου (Πλανητάριο) και στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες που συνδύασαν τη γνώση με το παιχνίδι.
Γνωριμία με το ηλιακό σύστημα και τη Σελήνη
Πρώτος σταθμός ήταν το Πλανητάριο του Ιδρύματος Ευγενίδου. Μέσα από μια εντυπωσιακή προβολή, οι μικροί μαθητές ταξίδεψαν στο ηλιακό σύστημα, γνώρισαν τους πλανήτες και ενημερώθηκαν για το φαινόμενο της έκλειψης Ηλίου.
Στη συνέχεια, στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, παρακολούθησαν ένα διασκεδαστικό χορευτικό πρόγραμμα, συμμετέχοντας σε μια δραστηριότητα γεμάτη κίνηση και μουσική.
Η Β΄ τάξη πήρε μέρος σε ένα πείραμα για τη δημιουργία των σεληνιακών κρατήρων από τις προσκρούσεις μετεωριτών, αστεροειδών και κομητών. Με τη χρήση αλευριού, κακάο και μικρών σφαιρών διαφορετικών μεγεθών, τα παιδιά παρατήρησαν πώς το μέγεθος των σωμάτων που προσκρούουν επηρεάζει το μέγεθος των κρατήρων.
Μαθήματα ανακύκλωσης και βιωσιμότητας
Το πρόγραμμα συνεχίστηκε με την περιήγηση στους χώρους του ΚΠΙΣΝ, ενώ η Γ΄ τάξη συμμετείχε σε βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος.
Οι μαθητές παρατήρησαν στο μικροσκόπιο ένα φύλλο και συζήτησαν για τον χρόνο αποσύνθεσής του στη φύση, συγκρίνοντάς τον με τον ιδιαίτερα μεγάλο χρόνο παραμονής του πλαστικού στο περιβάλλον. Παράλληλα, γνώρισαν τι είναι τα μικροπλαστικά και πώς δημιουργούνται από τη διάσπαση των πλαστικών αντικειμένων.
Η θεωρία έγινε πράξη μέσα από μια πρωτότυπη δραστηριότητα ανακύκλωσης. Τα παιδιά συγκέντρωσαν πλαστικά καπάκια και τα τοποθέτησαν σε ειδική υποδοχή ενός ποδηλάτου. Κάνοντας πετάλι, ενεργοποίησαν έναν μηχανισμό που θρυμμάτισε το πλαστικό και το μετέτρεψε σε πολτό. Με τη βοήθεια ειδικού μηχανήματος, το ανακυκλωμένο υλικό μεταμορφώθηκε σε μικρές σβούρες και μαγνητάκια, τα οποία δημιούργησαν τα ίδια τα παιδιά.
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με νέες γνώσεις, πειράματα και δημιουργικές εμπειρίες, αναδεικνύοντας τη σημασία της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης από τις μικρές ηλικίες.
Tags: Δημοτικό Σχολείο Ισθμίας, Ισθμία, εκπαιδευτική εκδρομή, Πλανητάριο, Ίδρυμα Ευγενίδου, ΚΠΙΣΝ, ανακύκλωση, βιωσιμότητα
