Λουτράκι: Τέσσερα ανοιχτά μέτωπα για τα σχολεία θέτει ο Ιωάννης Κακούρος

Δημογραφικό, σχολικές υποδομές, Κινέτα και νεανική παραβατικότητα στο επίκεντρο της παρέμβασης για τη νέα σχολική χρονιά

- Advertisement -

Έτσι ξεκινά η σχολική χρονιά στον Δήμο μας.

Με τέσσερα σοβαρά ζητήματα να παραμένουν ανοιχτά.

1. Δημογραφικό

Μειωμένα τμήματα και λιγότερα παιδιά σε αρκετά σχολεία. Μια πραγματικότητα που πλέον δεν κρύβεται.

Και απέναντι σε αυτήν, η Δημοτική Αρχή του κ. Γκιώνη δεν έχει αναλάβει καμία πρωτοβουλία για τη στήριξη των οικογενειών και την αντιμετώπιση του δημογραφικού στον Δήμο μας, όπως έχουν κάνει άλλοι Δήμοι.

Εμείς έχουμε καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις στο Δημοτικό Συμβούλιο, χωρίς να ληφθούν υπόψη.

2. Πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»

Κανένα σχολείο του Δήμου μας δεν εντάχθηκε στο πρόγραμμα, παρά τις δηλώσεις του δημάρχου ότι θα εντάσσονταν σχολεία, με συγκεκριμένη αναφορά στο 1ο και 2ο ΕΠΑΛ Λουτρακίου.

Τελικά, τίποτα από αυτά δεν έγινε. Και οι ανάγκες πολλών σχολικών μας κτιρίων παραμένουν.

3. Άγιοι Θεόδωροι – Κινέττα

Οι μαθητές της Κινέττας ξεκινούν πλέον από το νηπιαγωγείο να πηγαίνουν στα σχολεία του Δήμου Μεγαρέων.

Μια ακόμη αποτυχία της Δημοτικής Αρχής στη διαχείριση ενός κρίσιμου ζητήματος για τους Αγίους Θεοδώρους, με συνέπειες τα επόμενα χρόνια για τη διατήρηση και λειτουργία των σχολείων μας, αλλά και για την ίδια την τοπική κοινωνία.

4. Νεανική παραβατικότητα

Εδώ και οκτώ μήνες περιμένουμε να δούμε πράξεις, πρωτοβουλίες και συγκεκριμένα μέτρα.

Το ερώτημα είναι απλό: Τι μέτρα έχει πάρει μέχρι σήμερα η Δημοτική Αρχή;

Ακόμη και το Τοπικό Συμβούλιο Πρόληψης Παραβατικότητας, που είχε αποφασιστεί να υλοποιηθεί, δεν έχει καν συνεδριάσει.

Η σχολική χρονιά ξεκινά και τα προβλήματα είναι εδώ.

Δεν χρειάζονται άλλες διαπιστώσεις και ευχές. Χρειάζονται σχέδιο, πρόληψη, έγκαιρες παρεμβάσεις και πράξεις.

Εκεί πρέπει να κρινόμαστε: στις πράξεις και στα αποτελέσματα.

- Advertisement -

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

εισάγετε το σχόλιό σας!
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ

Δείτε ακόμα

Σχετικά άρθρα