Πως θα σας φαινόταν να χρειάζεστε γιατρό και αυτός που θα σας τύχει να μην έχει πάρει ποτέ πτυχίο ιατρικής; Για να προσφέρει κάποιος υπηρεσίες ιατρικής πρέπει να σπουδάσει πολλά χρόνια και να αποδείξει την επάρκειά του με δεκάδες δύσκολες εξετάσεις…
Γράφει ο Κώστας Στούπας
Μετά αν πάει στον ιδιωτικό τομέα υπόκειται στην αξιολόγηση των πελατών, οι οποίοι δεν έχουν ιατρικές γνώσεις, αλλά αξιολογούν με βάση την αποτελεσματικότητα. Δηλ. πόσο γρήγορα και σίγουρα από τα συμπτώματα εντοπίζει τα αίτια της ασθένειας και δίνει την κατάλληλη θεραπευτική αγωγή. Αν είναι ευγενής και ευχάριστος βοηθά ακόμη περισσότερο την φήμη του…
Όποιος πάει μια φορά σε έναν ιδιώτη γιατρό που δεν αποδεικνύεται αποτελεσματικός δεν ξαναπάει σ΄ αυτόν και ψάχνει άλλον…
Τι συμβαίνει όμως όταν ο γιατρός είναι του ταμείου το οποίο ο ασθενής πληρώνει. Αν δηλαδή ο ασθενής δεν έχει δικαίωμα επιλογής του γιατρού το οποίο πληρώνει εμμέσως; Ο ασθενής δεν έχει δικαίωμα επιλογής και ο γιατρός κανένα κίνητρο να είναι επαρκής, αποτελεσματικός, ευγενικός κλπ.
Ο γιατρός αυτός θα πρέπει με κάποιο τρόπο να αξιολογείται. Η άρνηση αξιολόγησης τη στιγμή που δέχεται αμοιβή είναι παράνομη και παράλογη.
Γνωρίζω πως επαναλαμβάνω τα αυτονόητα. Αλλά στην Ελλάδα τα αυτονόητα είναι υπό διωγμόν…
Η χθεσινή είδηση είναι χαρακτηριστική.
«Σε κατάληψη όλων των χώρων της διοικητικής υπηρεσίας και του γραφείου του διοικητή του νοσοκομείου Άρτας, προχώρησαν οι εργαζόμενοι σύμφωνα με ομόφωνη απόφαση της έκτακτης γενικής συνέλευσης που πραγματοποίησαν στις 7 το πρωί, με θέμα την παρεμπόδιση του επιμερισμού ποσοστών αξιολόγησης.
Σε ανακοίνωση που εξέδωσαν οι εργαζόμενοι, αναφέρουν ότι ΄συνεχίζουν δυναμικά μέχρι την κατάργηση του νόμου 4250/14΄. Παράλληλα, επισημαίνουν πως «είναι πλέον ξεκάθαρο σε όλους ότι ο νόμος για την αξιολόγηση είναι εχθρικός για τους υγειονομικούς, για τους ασθενείς και για όλους τους εργαζομένους΄».
Γιατί η αξιολόγηση είναι εχθρική για τους υγειονομικούς;
Μεταξύ αυτών δεν υπάρχουν άξιοι και εργατικοί οι οποίοι με την αξιολόγηση θα διακριθούν και θα έχουν την ευκαιρία να αμειφθούν καλύτερα και να έχουν καλύτερες προοπτικές ανέλιξης;
Οι άξιοι και εργατικοί μεταξύ των υγειονομικών δεν προσβάλλονται από την ισοπεδωτική πλήρη επικράτηση των μετρίων, των αχρήστων και των τεμπέληδων;
Γιατί είναι εχθρική προς τους ασθενείς η αξιολόγηση; Αν αυτός που τους παρέχει υγειονομικές υπηρεσίες δεν αξιολογείται από κανένα και με κανένα τρόπο για το επίπεδο της επιστημονικής επάρκειας και της καλής συμπεριφοράς παρέχει καλύτερες υπηρεσίες από κάποιον που αξιολογείται και αποδεδειγμένα είναι επαρκής;
Δηλαδή, ο ασθενής που δικαιούται υγειονομική περίθαλψη και έχει καταβάλει φόρους και εισφορές γι’ αυτό, απολαμβάνει καλύτερες υπηρεσίες από ένα σύστημα που φημίζεται για το ρουσφέτι και το φακελάκι, όταν επαφίεται στο φιλότιμο και τον πατριωτισμό ολίγων και όχι την αυστηρή αξιολόγηση και διάκριση των καλύτερων;
Δεν είμαι καθόλου αρνητικός να συζητήσουμε και να καταλήξουμε σε ένα σύστημα αξιολόγησης που θα είναι δίκαιο. Δίκαιο όμως δεν σημαίνει να μην επιβραβεύει τους άξιους και ικανούς και να αποβάλει από κρίσιμες θέσεις ευθύνης τους ανίκανους και τεμπέληδες…
Εξ απαλών ονύχων…
Πριν από λίγες μέρες βγήκαν τα αποτελέσματα των εξετάσεων της Α΄ λυκείου, όπου το 40% των μαθητών έμειναν μετεξεταστέοι.
Αυτό που άλλαξε τα δεδομένα ήταν η εφαρμογή του συστήματος της τράπεζας θεμάτων. Δηλαδή, τα μισά θέματα δεν τα έβαζε ο καθηγητής της τάξης, αλλά κληρώνονταν από μια τράπεζα θεμάτων…
Όπως παρατηρούν άνθρωποι της εκπαίδευσης, αυτό που συνέβαινε σε πολλές περιπτώσεις ήταν ο καθηγητής να μην κάνει σωστά ή και καθόλου το μάθημα και στο τέλος της χρονιάς, να έδινε στους μαθητές τα θέματα που θα έβαζε στις εξετάσεις για να γράψουν όλοι καλά και να μην φανεί η ανεπάρκεια ή τεμπελιά του.
Όσοι αμφισβητούν την τράπεζα θεμάτων ή οποιονδήποτε τρόπο αξιολόγησης των μαθητών, είτε είναι μαθητές, είτε γονείς, είτε καθηγητές είτε κόμματα έχουν την εντύπωση πως προσφέρουν καλές υπηρεσίες στα παιδιά πρώτα απ’ όλα και μετά στην κοινωνία…
Πως αντέδρασαν οι γονείς;
Το παρακάτω εδάφιο από κάποιο μπλογκ είναι χαρακτηριστικό: «…Κύριε Λοβέρδο είχατε την ευκαιρία να μπείτε με το δεξί στα σπίτια 15000 μαθητών, το χάσατε πριν καν κλείσετε μήνα στο υπουργείο.
(μπράβο στους ελάχιστους καθηγητές που βοήθησαν κάποια παιδιά στα θέματα)
Οι περισσότεροι (καρδινάλιοι) καθηγητές τι θα πάθαιναν αν βοηθούσαν τα παιδιά;»
Ο υπουργός από την άλλη πλευρά οσφραινόμενος εκλογές και το λαϊκισμό του ΣΥΡΙΖΑ που υπόσχεται τα πάντα σε όλους, ανέκρουσε ήδη πρύμναν και δεσμεύτηκε πως θα επανεξετάσει το θέμα…
Βαριά ασθένεια…
Η ελληνική κοινωνία είναι βαριά άρρωστη από λαϊκισμό και ρουσφέτι.
Η ελληνική κοινωνία είναι μια μη κυβερνήσιμη πλέον κοινωνία που διαλύεται. Οι πολιτικοί προκειμένου να κερδίσουν εύνοια και ψήφους όχι μόνο δεν υπόσχονται αυστηρή και έντιμη αξιοκρατία, αλλά τρόπους παράκαμψής της.
Οι πολίτες συνήθισαν να βολεύονται στην ευκολία και παριστάνουν πως δεν καταλαβαίνουν πως η γενίκευση αυτού που επιδιώκει ο καθένας χωριστά οδηγεί στη γενική απαξίωση, τη σήψη και την κατάρρευση.
Κάποιες κοινωνίες συνέρχονται από το σοκ της κατάρρευσης, άλλες πάλι ποτέ. Καταλαμβάνονται από άλλες πιο δυναμικές και πειθαρχημένες εξανδραποδίζονται και εξαφανίζονται.
Δεν πάμε καλά…


Ασχετο με το αρθρο ..συγχωρηστε με!!!!!!
Ενας γέρο-Xρυσαυγιτης Θέλει να φυτέψει πατάτες στον κήπο του, αλλά είναι μόνος κι αδύναμος. Στέλνει λοιπόν ένα e-mail στο γιο του, που σπουδάζει στο Παρίσι.
”Αγαπημένε μου γιε, είμαι πολύ λυπημένος επειδή δεν μπορώ να φυτέψω πατάτες στον κήπο μας. Είμαι βέβαιος πως, εάν ήσουν εδώ,θα με βοηθούσες να σκάψουμε τον κήπο.
Σε αγαπώ,ο πατέρας σου”.
Σε μια ώρα ο γέρος λαμβάνει με e-mail απάντηση από το γιο του:
”Αγαπημένε μου πατέρα, παρακαλώ μην αγγίζεις τον κήπο,γιατί ΕΚΕΙ… έκρυψα το” ΠΡΑΜΑ”!
Σ’ αγαπώ κι εγώ.
Σε 15 λεπτά, Αστυνομια, ο στρατός,το ναυτικό,το FBI ,η CIA και οι Rangers περικυκλώνουν το σπίτι του γέρου σκάβουν ολόκληρο τον κήπο,ερευνούν το σπίτι,γδύνουν τον γέρο, ΔΕΝ βρίσκουν απολύτως τίποτε και φεύγουν απογοητευμένοι.
Μισή ώρα αργότερα ο γέρος λαμβάνει ένα άλλο email από το γιο του:
”Αγαπημένε μου πατέρα είμαι βέβαιος ότι ο κήπος είναι ήδη σκαμμένος και μπορείς να φυτέψεις τις πατάτες.Έκανα ό,τι μπορούσα για να σε βοηθήσω από το Παρίσι. Σ’ αγαπώ…"
φαυλος κύκλος…ποιοι θα είναι αυτοί που θα αξιολογήσουν και με ποιά προσόντα. Ο εκαστοτε υπουργός φέρνει και τον ΄συμφερτο΄ του στο υπουργειο. Απο όπου και να το πιάσεις, καθαρή άκρη δεν θα βρεις!
Φαντάζομαι το ένα κομματόσκυλο να ΄αξιολογεί΄ το άλλο κομματοσκυλο!
Μονο στα ελληνικά σχολεία πρεπει να συμβαινει, να καλούνται οι μαθητές να δώσουν σε ύλη που δεν έχουν διδαχθει! Μόνο στην Ελλάδα είναι απαραίτητο το ΄φροντιστήριο΄ ! Πραγματικά αδιανόητο… προπαθουσα μια φορά να εξηγήσω σε καποιους ξενους, τι είναι το φροντιστηριο!
Πιστεύω, τουλάχιστον στις μεγάλες πολεις οποιος έχει τοποθετηθεί σε καίρια δημόσια θέση, εχει χρησιμοποιήσει βυσμα… Ας είσαι άξιος και ας εχεις γνωσεις και τεχνοκρατία, πρέπει να εχεις και μπαρμπα στην Κορώνη για να πας μπροστα!Θλιβερό
Υπατία
Ασχετο με το αρθρο ..συγχωρηστε με!!!!!! oso asxetos sxetikos eisai poly palio anekdoto epi epoxis 17 Noembri alla itheles nato peis gia tin eisagogi.
Αν επιχειρήσουμε να ρίξουμε μια ματιά στην εικόνα που θα έχει η χώρα τα επόμενα χρόνια, μαζί θα περάσουμε από δημόσια νοσοκομεία στα οποία ο κόσμος κάνει ουρά στο ταμείο για να καταβάλει εισιτήριο, ως επί το πλείστον ανασφάλιστοι, αφού πλέον οι ασφαλισμένοι θα έχουν ανακαλύψει το συμφέρον τους στην ιδιωτική υγεία, που θα δουλεύει ρολόι.
Θα περάσουμε μια βόλτα από δημόσια σχολεία και πανεπιστήμια που θα λειτουργούν με χορηγούς, ακολουθώντας συγκεκριμένα προγράμματα εγκεκριμένα από τις εταιρείες που τα χρηματοδοτούν. Τα ιδιωτικά σχολεία ήδη θα είναι η μόνη λύση για όποιον γονιό σέβεται το παιδί του και καταφέρνει να κάνει το σκατό του παξιμάδι για μια αξιοπρεπή Παιδεία.
Μετά μπορούμε να ρίξουμε μια ματιά στα τα τεχνικά έργα που θα έχουν αναλάβει οι εθνικοί μας εργολάβοι, μόνο που αυτή τη φορά δεν θα είναι μόνοι. Όλο και κάποιος Καταρινός, κάποιοι Κινέζοι, κάποιος τρελός Ρώσος μεγιστάνας θα έχει καταφέρει να “χωθεί” στο έργο. Παράλληλα με την αγορά ενός κομματιού της ηλεκτρικής ενέργειας, ενός οικοπέδου άντλησης υδρογονανθράκων ή κάποιου νησιού.
Ύστερα, δεν έχουμε παρά να κάνουμε ένα πέρασμα από τους χώρους εργασίας. Εκεί που το οκτάωρο αποτελεί παρελθόν από χρόνια και η “ευελφάλια” της Διαμαντοπούλου θα έχει γεμίσει τον κόσμο με Ανάπτυξη.
Δεκάωρα σπαστά, οχτάωρα δηλωμένα σαν τετράωρα, πληρωμή με κουπόνια για το σούπερ μάρκετ, για μεγάλα εμπορικά, για ηλεκτρικό ρεύμα ή για παροχή νερού. Η ασφάλιση θα είναι ένα πρόβλημα του εργαζόμενου, και ως τέτοιο θα πρέπει να το αντιμετωπίσει μόνος του. Χωρίς να βαραίνει την επιχείρηση μια τέτοια ευθύνη.
Όλα όσα οι νόμοι των μνημονίων προβλέπουν, έχουν ψηφιστεί για να εφαρμοστούν.
Αστυνομία σε κάθε γωνία, μη επανδρωμένα αεροσκάφη που θα επιβλέπουν και θα επιβάλλουν την τάξη στην κίνηση των δρόμων, στις πλατείες και στις διαδηλώσεις.
Χρεωμένοι που θα κυκλοφορούν με ηλεκτρονικά βραχιολάκια στο χέρι, σαν, εναλλακτική της φυλακής, τιμωρία για την μη καταβολή των οφειλών τους.
Φυλακές χωρίς δικαίωμα αδειών, ιατρικής περίθαλψης, αξιοπρεπούς διαβίωσης και με καθαρά τιμωρητικό χαρακτήρα. Φυλακές χωρίς ουσιαστικό δικαίωμα επανένταξης στην κοινωνία.
Σπίτια σε πόλεις και χωριά χωρίς το δικαίωμα καλλιέργειας αγαθών, που βάση νόμου θα πρέπει να λαμβάνουν πλέον έγκριση από το κράτος.
Τροφές μεταλλαγμένες και νερό σε μπουκάλες σε ράφια σούπερ μάρκετ και μικρές αγορές.
Ηλεκτρική ενέργεια, δίκτυα τηλεπικοινωνιών, δίκτυα παροχής νερού, όλα πλέον ιδιοκτησίες ιδιωτικών επιχειρήσεων, που με άνεση θα ανεβοκατεβάζουν τις τιμές και χωρίς καμία υποχρέωση για κοινωνική πολιτική.
πηγή: Rebeliskos
Σε υπόμνημα "βόμβα" του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης, του κατ'εξοχήν επιστημονικού δημόσιου φορέα για τη διοίκηση, δέχονται "χαστούκι" οι αναξιοκρατικές και υπονομευτικές διαδικασίες μέσω των οποίων θα αξιολογούνται οι δημόσιοι υπάλληλοι.
Πρόκειται για ένα ξεκάθαρα αυθαίρετο σύστημα από τη στιγμή που προβλέπει συγκεκριμένη ποσόστωση.
Με άλλα λόγια, το 15% των υπαλλήλων θα πρέπει αναγκαστικά να κρίνονται ανεπαρκείς, χωρίς να δίνονται εξηγήσεις για ποιον λόγο το ποσοστό αυτό δεν θα είναι 16% ή 20% ή 13%. Πρόκειται,δε, για ένα σύστημα αξιολόγησης που έχει δοκιμαστεί τόσο στην Ευρώπη όσο και αλλού και έχει αποσυρθεί εδώ και πολλά χρόνια λόγω της αναποτελεσματικότητας καθώς και του άδικου χαρακτήρα στην εφαρμογή του, δημιουργώντας μια ανασφάλεια και μια επιπλέον αβεβαιότητα στον χώρο των δημοσίων υπαλλήλων.
Σύμφωνα με το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης, αν εφαρμοστεί η "αξιολόγηση", κινδυνεύουν με απορρύθμιση οι δημόσιες υπηρεσίες.
Με το υπόμνημα, ουσιαστικά βρίσκεται στον αέρα η άδικη και αναποτελεσματική "αξιολόγηση" που σχεδίασε η κυβέρνηση και συγκεκριμένα ο Υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Κυριάκος Μητσοτάκης.